20 de junio:

El día de hoy aproximadamente treinta estudiantes de la universidad Rafael Landivar iniciaron su día realizando un ejercicio de armar piezas de colores formando figuras abstractas, a las 7:00am. ¿Qué significado tiene para estos estudiantes estar armando un rompecabezas a las 7:00am por más de una hora?

Para responder a esa duda empecé a leer un poco y me encontré con lo siguiente:

Con esta recreación las personas aprenderán a organizarse,  y través de la práctica agudizará la observación, la atención y la concentración. Este juego mejora la agilidad mental, ejercitando el uso de la lógica, elingenio y del uso de estrategias para relacionar las diferentes piezas, ya sea por sus formas o colores.
Por otra parte, estimula la habilidad óculo-manual, ejercitando la memoria visual y la motricidad fina.Por medio de la exploración y manipulación de las piezas, las personas pueden desarrollar y mejorar el uso de sus dedos tanto para tomar como para unir las piezas pequeñas y colocarlas correctamente.
El rompecabezas enseña el significado de las metas,  el valor de la constancia y la paciencia,  es decir, enseña a insistir en terminar lo que se comenzó a pesar de las dificultades que se presenten.